CLASE DEL DIA MIERCOLES 31 DE AGOSTO DE 2016

ACTIVIDADES DEL DIA MARTES 31 DE AGOSTO DE 2016 :    GRUPO PRIMERO C TCN

ACTIVIDADES DEL DIA MARTES 31 DE AGOSTO DE 2016 :    GRUPO PRIMERO F TMT

·         MODIFICAR EL TITULO DEL BLOG A:  “ACTIVIDADES DE LA CLASE DE TIC”,  “DIARIO DE LA CLASE DE TIC”,  BITACORA DE LA CLASE DE TIC”

·         CREAR UNA PAGINA EN MI BLOG QUE DIGA:   “INFORMACION SOBRE MI”, aquí vas a describirte, pero sin escribir nada que involucre tu seguridad personal..como es.. publicar fotos tuyas, escribir tu dirección, escribir tu escuela, etc.

·         INSERTAR UNA IMAGEN RELACIONADA A MI como por ejemplo alguna foto de algo que te guste, tu mascota, etc., pero, ninguna foto de ti:

·         INSERTAR UN ENLACE PARA COMPARTIRSE.

·         SEGUIR PRACTICANDO EDITAR ENTRADAS.

·         EDITAR UNA PAGINA Y COMO VOLVER A ACTIVARLA PARA QUE APAREZCA EN LA PANTALLA PRINCIPAL DE SU BLOG.

Clase del día miércoles 31 de agosto de 2016. PRIMERO G TLC ( Sesión: 1 HORA)

·         Entregaron la encuesta socioeconómica contestada a mano.

·         Contestaron a mano los dos cuestionarios diagnostico aquellos alumnos que los trajeron impresos según las instrucciones publicadas en el Facebook de la clase.

·         Los alumnos que no se dieron cuenta de la publicación se les pidió descargar en su lugar los dos archivos tanto del estudio socioeconómico como el de los cuestionarios diagnósticos y contestarlos electrónicamente, guardarlos y subirlos a su DRIVE del Gmail.

·         Además se les pidió que crearan la entrada para el dia de la clase de hoy miercoles 31 de agosto 2016 para que fueran anotando las actividades realizadas durante la clase, con el titulo de entrada:  CLASE DEL DIA MIERCOLES 31 DE AGOSTO DE 2016.

Clase del día miércoles 31 de agosto de 2016. PRIMERO H TLC (Sesión: 2 HORAS)

·         Entregaron la encuesta socioeconómica contestada a mano.

·         Contestaron a mano los dos cuestionarios diagnostico aquellos alumnos que los trajeron impresos según las instrucciones publicadas en el Facebook de la clase.

·         Los alumnos que no se dieron cuenta de la publicación se les pidió descargar en su lugar los dos archivos tanto del estudio socioeconómico como el de los cuestionarios diagnósticos y contestarlos electrónicamente, guardarlos y subirlos a su DRIVE del Gmail.

·         Además se les pidió que crearan la entrada para el dia de la clase de hoy miércoles 31 de agosto 2016 para que fueran anotando las actividades realizadas durante la clase, con el título de entrada:  CLASE DEL DIA MIERCOLES 31 DE AGOSTO DE 2016.

·         Se descargo el archivo de los cuestionarios diagnósticos de blogs y comunidades virtuales, se grabó en el Escritorio de la P.C. dentro de una carpeta creada con las iniciales de su nombre, dejando el mismo nombre del archivo.

·         Después de buscar la información relacionada a las preguntas de los dos cuestionarios diagnósticos se procedió a contestar electrónicamente los dos cuestionarios…. Pero antes en la parte de arriba de cada cuestionario deben anotar DESPUES DE BUSCAR INFORMACION quedando así:

·         ESTE GRUPO EL DIA LUNES 29 DE AGOSTO 2016….. NO CREO NINGUNA PAGINA….SOLO ENTRADAS Y EDITAR ENTRADAS, así que, se les explico cómo crear una página nueva dentro de su blog personal.

·         Esta página nueva debe tener el nombre de: CUESTIONARIO DIAGNOSTICO SOBRE BLOGS Y COMUNIDADES VIRTUALES.

·         Dentro de ésta página nueva debes insertar un enlace compartido del archivo de los cuestionarios diagnósticos sobre blogs y comunidades virtuales.

TAREA: PARA EL DIA LUNES 5 DE SEPTIEMBRE DE 2016

·         CREAR UNA PAGINA NUEVA EN SU BLOG CON EL NOMBRE DE: INFORMACION SOBRE MI

·         Aquí vas a describirte, pero sin escribir nada que involucre tu seguridad personal. Como es.. publicar fotos tuyas, escribir tu dirección, escribir tu escuela, etc.

·         INSERTAR UNA IMAGEN RELACIONADA  A TI:  como por ejemplo alguna foto de algo que te guste, tu mascota, etc., pero, ninguna foto de ti: