PRACTICA 1 TERCERA UNIDAD PRIMERO C

PRESENTACION DE LA CONTAMINACION EN MI ESCUELA

NOMBRE DEL ARCHIVO: PRESENTACION DE LA CONTAMINACION EN MI ESCUELA

Formar equipos de 3 o 4 integrantes

Seleccionar un área del CBTis 21 donde haya contaminación ( ya sea de agua, suelo, aire, visual, acústica)

En primer lugar van a tomar fotos (3,4,5) del lugar contaminado

En segundo lugar, LIMPIAR el área contaminado y luego TOMAR FOTOS (3,4,5) del lugar ya LIMPIO.

En tercer lugar: Utilizando el programa de POWERPOINT deben hacer UNA presentación del tipo de CONTAMINACION QUE ESCOGIERON, haciendo énfasis e insertando las imágenes de sus fotos que tomaron.

Ø Definicion de la contaminación que escogieron

Ø Causas de la contaminación que escogieron

Ø Quien o que la origina?

• como prevenirla?
• acciones de corrección.

En cada diapositiva donde aparece la foto que tomaron del lugar contaminado en tu escuela, deberas escribir algo relacionado a la foto.

HACIENDO UNA PROPUESTA DE MEJORA para solucionar este problema en tu escuela. Esta propuesta debe estar en una sola diapositiva (en la ultima diapositiva)

Debes anotar el link donde encontraste la información relacionada a la contaminación que seleccionaste.

Lleva portada (la presentacion siempre en orientacion HORIZONTAL, incluyendo la portada)

El numero de diapositiva no esta contempladas(minimo 7)

Tipo de letra y color agradable al auditorio

Insertar animaciones de entrada y salida.

Insertar el tipo de fondo de tu agrado a tus diapositivas.

SUBIR LA PRACTICA ANTES DEL DIA MARTES 6 DE NOVIEMBRE DE 2012

GRABAR LA PRACTICA COMO: PRACTICA1_TERCERA UNIDAD

PRACTICA 10 SEGUNDA UNIDAD

NOMBRE DEL ARCHIVO: PRACTICA10_SEGUNDA UNIDAD

Cuestionario #1

Instrucciones: Contesta correctamente las siguientes preguntas. Las respuestas deben ser claras y concretas. Evita escribir información “de paja”. Añade una imagen pequeña en cada pregunta.

1. Concepto de Computadora?

2. Que es la Unidad Central de Procesamiento (CPU) en una Computadora (P.C.)?

3. Que es el disco duro en una computadora?

4. Para que sirve la tarjeta de Video en una computadora?

5. Para que sirve la tarjeta de Sonido en una computadora?

6. Que función tiene la memoria RAM en una computadora?

7. Que función tiene la memoria ROM en una computadora?

8. Que función tiene el microprocesador en una computadora?

9. Concepto de Laptop.

10. Que diferencias hay entre una P.C. y una Laptop(con tus propias palabras)?

 El documento será en 2 hojas para la información y 1 hoja para la portada

  UTILIZAR EL PROGRAMA MS-WORD

· QUITAR LOS HIPERVINCULOS QUE APARECEN EN LA INFORMACION.

 Utiliza para el titulo de Cuestionario #1 ARIAL 14, utiliza NEGRITAS, CENTRAR.

 Para la información utiliza ARIAL 12, justificar la información.

 Graba el archivo con el nombre de PRACTICA10_SEGUNDA UNIDAD dentro de la carpeta de segunda unidad

· 

SE SUBE HOY JUEVES 25 DE OCTUBRE DE 2012

PRACTICA 9 PARA LA SEGUNDA UNIDAD

Nombre del archivo: PRACTICA9_SEGUNDA UNIDAD para la segunda unidad. La practica se hace en MS-WORD

SE SUBE HOY MIERCOLES 24 DE OCTUBRE DE 2012.

Del siguiente texto hacer lo que se pide a continuación:

El tìtulo de PROCESADOR DE TEXTOS deberàn centrarlo haciendo uso del comando para centrar, con tipo de letra TAHOMA y tamaño 14, en NEGRITAS

El primer pàrrafo cambiarle el tipo de letra a COMIC SANS MS con tamaño de letra 12 y justifica el pàrrafo

En el segundo pàrrafo leerlo bien y aplicar numeración o viñetas, las de su preferencia, con tipo de letra CENTURY GHOTIC y con tamaño 10

El titulo donde dice FUNCIONES, deberàn centrarlo y cambiar el tipo de letra a TAHOMA y tamaño 14, y ponerlo en NEGRITAS

En los pàrrafos 3,4 y 5 deberàn justificar la información haciendo uso del comando de JUSTIFICAR TEXTO, cambiar el tipo de letra a VERDANA, tamaño 10.5

Con el Pàrrafo 6 y el listado deberan INSERTAR una TABLA con el formato que se muestra a continuación:
EL TIPO DE LETRA DENTRO DE LA TABLA(MODELO Y VENDEDOR) es AGENCY FB tamaño 12

Poner color a las dos primera filas, o buscar un formato para la tabla.

ORIENTACION DE LA HOJA: VERTICAL

Aquí coloquen el texto del pàrrafo 6, lo deberàn centrar, cambiar el tipo de letra a PAPYRUS tamaño 12, y en NEGRITAS.
No.	MODELO	VENDEDOR
1	Aquí escribe el modelo	Aquí escribe el nombre del vendedor o fabricante
2	El tipo de letra y tamaño es el que tu elijas.
3
4
5
6
	Continua enumerando como se muestra en la primer columna

PROCESADOR DE TEXTOS

Un procesador de texto es una aplicación informática destinada a la creación o modificación de documentos escritos por medio de una computadora. Representa una alternativa moderna a la antigua máquina de escribir, siendo mucho más potente y versátil que ésta.
Como regla general básica, todos los procesadores de texto pueden trabajar con distintos formatos de párrafo, tamaño y orientación de las fuentes, efectos de formato, además de contar con las propiedades de poder cortar y copiar texto, fijar espacio entre líneas y entre párrafos, alinear párrafos, establecer sangrías y tabulados, crear y modificar estilos, activar presentaciones preliminares antes de la impresión o visualizar las páginas editadas. Los procesadores de texto incorporan desde hace algunos años también correctores automáticos de ortografía y gramática así como diccionarios multilingües y de sinónimos que facilitan sobremanera la labor de redacción.

Funciones

Los procesadores de textos nos brindan una amplia gama de funcionalidades, ya sean tipográficas, idiomáticas u organizativas, con algunas variantes según el programa de que se disponga. Como regla general, todos pueden trabajar con distintos tipos y tamaños de letra, formato de párrafo y efectos artísticos; además de brindar la posibilidad de intercalar o superponer imágenes u otros objetos gráficos dentro del texto.
Como ocurre con la mayoría de las herramientas informáticas, los trabajos realizados en un procesador de textos pueden ser guardados en forma de archivos, usualmente llamados documentos, así como impresos a través de diferentes medios.
Los procesadores de texto también incorporan desde hace algunos años correctores de ortografía y gramática, así como diccionarios multilingües y de sinónimos que facilitan en gran medida la labor de redacción.
Hay más de sesenta sistemas completos del procesamiento de textos en el mercado, y más de treinta paquetes de software para el uso en computadoras, todos con diversas capacidades y demandas sobre su eficacia.
La lista dada aquí subestima probablemente el número realmente disponible hoy en día.
Sistemas Completos de Procesamiento de Texto:

MODELO: VENDEDOR:
Datapoint Datapoint
Infowriter Honeywell
Multivision Applied Digital Data Systems
Displaywriter IBM Corporation
W100 Toshiba
Micom 2001E Philips Information Systems
HP Word on HP3000 Hewlett-Packard
5520 Information System IBM Corporation
8000 Series "Star" (network) Xerox
Stand-alone (elect typwrtr extnsn) Olympia
Type-990 (software for minis) Texas Instruments

Programas de Computadoras para Procesamiento de Texto:
Apple Pie Editor and Formatter Hayden Book Company
Apple Writer III Apple Computer, Inc.
Comprehensive Electronic Office Data General Corporation
DisplayWrite 2 IBM Corporation
Executive Secretary Sofsys
FinalWord Mark of the Unicorn
Lazywriter ABC Sales
Leading Edge Leading Edge Products, Inc.

Microsoft Word Microsoft Corporation
MultiMate MultMate International
NBI NBI
Omniword Northern Telecom
Palantir Tier I & Tier 2 Designer Software
Peachtext (formerly Magic Wand) Peachtree Software
Perfect Writer Perfect Software
Samna Word II & III Samna Corporation
SCRIPSIT 2.0 Radio Shack
Select Word-Processing Select Information Systems
Spellbinder Lexisoft
Text Wizard Datasoft
VisiWord Plus VisiCorp
Volkswriter Lifetime Software, Inc.
Word-11 Data Processing Design, Inc.

WordPerfect Satellite Software Intl.

WordStar MicroPro International
WordVision Bruce & James Program Pubs.
XyWrite XyQuest

• Si al momento de hacer el copy-paste de esta informacion en el word se pasan los hipervìnculos, DEBERAN QUITARLOS.
• EL NUMERO DE HOJAS NO ESTA CONTEMPLADO.
• LLEVA PORTADA ESTA PRACTICA
• PONER ENCABEZADO (el tipo de encabezado que prefieran) y escriban TIC
• PONER PIE DE PAGINA (el tipo de pie de pagina que prefieran) y escriban su nombre completo, grupo y que el numero de pagina se inserte automaticamente y que sea el siguiente formato: Pàgina 1 de 5

FECHA PARA ENTREGAR LISTAS DE COTEJO PRIMERO G

Para el primero G entregar las listas de cotejo de las practicas 6 y 7. el viernes 19 de Octubre de 2012 en la clase de 10:00 a 12:00.

recuerden que el llenado de las listas de cotejo es electronicamente, NO SE ACEPTARAN listas de cotejo llenadas a mano. 

 NOTA PARA PRIMERO G: LA PRACTICA8 SE EMPIEZA HOY  MIERCOLES 17 DE OCTUBRE Y SE TERMINA EL VIERNES 19 DE OCTUBRE EN CLASE Y SE SUBE EN CLASE.

PRACTICA 8 SEGUNDA UNIDAD PARA PRIMEROS

PRACTICA8  PARA LA SEGUNDA UNIDAD

Nombre de la práctica: PRACTICA8_SEGUNDA UNIDAD

Hacer una TABLA COMPARATIVA en MS-WORD de los tres NAVEGADORES SIGUIENTES:

Ø  Internet Explorer

Ø        Internet Mozilla

Ø       Google Crhome

PRIMERO DEBERÁS HACER LO SIGUIENTE:

1. La primer hoja es para la portada, el ejemplo de la portada se encuentra en el mes de septiembre, los datos que aparecen son los que debe llevar y ademas pueden seleccionar el diseño de portada de su preferencia, y debe estar en orientación VERTICAL

2. La segunda hoja es donde va a ir la TABLA COMPARATIVA, y la tienen que poner en horizontal, modificar en la pestaña de PAPEL, las medidas: en alto: 21.59cm y ancho:40cm, ESTO SE ENCUENTRA EN DISEÑO DE PAGINA en MARGENES, MARGENES PERSONALIZADOS

3. INSERTAR TABLA  CON LAS columnas y renglones como se muestra en la imagen
       PUEDEN CAMBIAR EL COLOR DE RELLENO A LA TABLA A SU PREFERENCIA

5. Van a insertar PIE DE PAGINA con el diseño que ustedes gusten, anotando su nombre completo grupo y el numero de página con el formato: Página 1 de 50, ESTE DISEÑO se encuentra en LA PESTAÑA de INSERTAR en el cuadro de diálogo ENCABEZADO Y PIE DE PAGINA seleccionen el comando que dice: NUMERO DE PAGINA y aqui seleccionen: FINAL DE PAGINA y dentro de ésta opción seleccionen: NUMEROS EN NEGRITAS 3

6. Mirar el ejemplo que como se quiere la tabla comparativa.

7. Utilizar la información que se presenta relacionada a los navegadores.

8. MODIFICAR POR COLUMNA EL TIPO DE LETRA DE LA INFORMACION QUE VA A IR EN LA TABLA Y EL TAMAÑO DE LA LETRA

AQUÍ ESTAN LOS HIPERVINCULOS DONDE PUEDEN OBTENER INFORMACION PARA LO QUE SE PIDE EN LA TABLA:

http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Tabla_comparativa_de_navegadores_web LINK SISTEMAS OPERATIVOS QUE SOPORTAN A LOS NAVEGADORES

http://es.wikipedia.org/wiki/Mozilla_Application_Suite MOZILLA FIREFOX

http://es.wikipedia.org/wiki/Internet_Explorer INTERNET EXPLORER

http://es.wikipedia.org/wiki/Google_Chrome GOOGLE CHROME

PRIMERO G PRACTICA 6 Y PRACTICA 7 SEGUNDA UNIDAD

• LA PRACTICA 6 DE LA SEGUNDA UNIDAD SE SUBE UNICAMENTE HOY VIERNES 12 DE OCTUBRE EN LA CLASE.
• SE ELIMINARAN TODOS AQUELLOS ENVIOS POSTERIORES A LA CLASE DE HOY.

LA PRACTICA 7 LA EMPIEZAN LOS QUE YA SUBIERON LA PRACTICA6.

PRIMERO A PRACTICA6 SEGUNDA UNIDAD

PARA EL GRUPO PRIMERO A la practica6_segunda unidad se empieza hoy viernes 12 de octubre y se termina el lunes 15 de octubre y se sube en clase.

PUEDEN IR ADELANTANDO LA PRACTICA6 EN SU CASA Y SI ESTAN seguros de que esta correcta enviarla al correo del grupo.

SINO EL MISMO LUNES 15 DE OCTUBRE AQUI SE SUBIRA UNA VEZ ACLARADAS LAS DUDAS EN RELACION A LA PRACTICA.